Методические рекомендации. Родительский контроль за организацией горячего питания детей в
общеобразовательных организациях от 18.05.2020 № МР 2.4.0180-20:
- Родительский контроль за организацией горячего питания детей в общеобразовательных организациях (.pdf)
Информация о родительском контроле в ГКОУ РО Волгодонской школе-интернате № 14
- Положение о родительском контроле качества питания в ГКОУ РО Волгодонской школе-интернате №
14 (.pdf)
Анкета для родителей и обучающихся
Акты по результатам родительского контроля
Аналитическая справка по результатам анкетирования
Мероприятия
родительского контроля качества питания
1. Проверка готовности столовой и пищеблока в условиях распространения коронавирусной инфекции (COVID-19) - 1 раз.
2. Организация и контроль за питанием обучающихся (соблюдение графиков питания, дежурства педагогических работников, культурой обслуживания) - 2 раза.
3. Контроль за эстетическим оформлением обеденного зала, объекта питания - 1 раз.
4. Контроль за наличием необходимого инвентаря, посуды, моющих и дезинфицирующих средств, санитарной одежды и одноразовых перчаток - 1 раз.
5. Анкетирование учащихся и родителей.
по итогам анкетирования обучающихся 1-11 классов и их родителей по вопросу организации горячего питания
в ГКОУ РО Волгодонской школе-интернате №14
Цель проверки:
- Выяснить мнение обучающихся 1-11 классов и их родителей об организации горячего питания.
Анкетирование проводилось среди обучающихся 1-11 классов и их родителей. В опросе приняли участие 167 обучающихся совместно с родителями, что составляет 76% от общего количества обучающихся школы-интерната. В ходе анкетирования для обучающихся было выявлено следующее:
|
Количество анкет |
Вопросы |
||
|
1. Удовлетворяет ли вас качество приготовления пищи? |
|||
|
167 |
Да - 167 |
Нет - 0 |
Затрудняюсь ответить -0 |
|
2. Удовлетворены ли вы работой обслуживающего персонала? |
|||
|
167 |
Да - 160 |
Нет - 0 |
Затрудняюсь ответить - 7 |
|
3. Удовлетворены ли вы графиком питания? |
|||
|
167 |
Да - 167 |
Нет - 0 |
Затрудняюсь ответить - 0 |
|
4. Считаете ли вы, что горячее питание в школе-интернате важно для здоровья? |
|||
|
167 |
Да - 0 |
Нет - 0 |
Затрудняюсь ответить - 0 |
|
5. Ваши предложения по организации питания в школе-интернате? |
|||
|
167 |
|
||
Выводы:
- 96 % опрошенных обучающихся считают питание в школе здоровым и полноценным;
- 4 % опрошенных обучающихся затрудняются ответить;
- В целом все опрошенные считают положительной работу школы по организации питания.
Анкета для родителей
|
Количество анкет |
Вопросы
|
||
|
1. Удовлетворяет ли Вас система организации питания в школе-интернате? |
|||
|
167 |
Да - 167 |
Нет - 0 |
Затрудняюсь ответить -0 |
|
2. Считаете ли Вы рациональным организацию горячего питания в школе-интернате? |
|||
|
167 |
Да - 167 |
Нет - 0 |
Затрудняюсь ответить - 0 |
|
3. Удовлетворены ли Вы качеством приготовления пищи? |
|||
|
167 |
Да - 167 |
Нет - 0 |
Затрудняюсь ответить - 0 |
|
4. Удовлетворены ли Вы санитарным состоянием столовой? |
|||
|
167 |
Да - 0 |
Нет - 0 |
Затрудняюсь ответить - 0 |
|
5. Ваши предложения по организации питания в школе-интернате? |
|||
|
167 |
|
||
Выводы:
- 100 % опрошенных родителей удовлетворены системой организации горячего питания в школе-интернате
Перечень анкет для родителей и обучающихся
Анкета для родителей
1.Удовлетворяет ли Вас система организации питания в школе-интернате?
Да - □
Нет - □
Затрудняюсь ответить - □
2. Считаете ли Вы рациональным организацию горячего питания в школе-интернате?
Да - □
Нет - □
Затрудняюсь ответить - □
3.Удовлетворены ли качеством приготовления пищи?
Да - □
Нет - □
Затрудняюсь ответить - □
4.Удовлетворены ли Вы санитарным состоянием столовой?
Да - □
Нет - □
Затрудняюсь ответить - □
5. Ваши предложения по организации питания в школе-интернате
Анкета для обучающихся
1.Удовлетворен ли ты качеством приготовления пищи?
Да - □
Нет - □
Затрудняюсь ответить - □
- Удовлетворен ли ты работой обслуживающего персонала?
Да - □
Нет - □
Затрудняюсь ответить - □
- Удовлетворен ли ты графиком питания?
Да - □
Нет - □
Затрудняюсь ответить - □
- Считаешь ли ты, что горячее питание в школе-интернате важно для твоего здоровья?
Да - □
Нет - □
Затрудняюсь ответить - □
- Твои предложения по организации питания в школе-интернате
Анкета для родителей
- Ваш сын (дочь) обедает в школе-интернате? ______________________________________
- Если нет, то по какой причине? _____________________________________________________________________________________________________________________________________
- Интересуетесь ли вы организацией горячего питания в школе-интернате?
Да – □
Нет - □
- Довольны ли вы качеством школьного питания?
Да - □
Нет - □
Затрудняюсь ответить - □
- Принимаете ли вы активное участие в классных и общешкольных мероприятиях, связанных с вопросами питания детей?
Да - □
Нет - □
Затрудняюсь ответить - □
- Как Вы думаете, нужно ли приучать ребенка к культуре еды?
а) только в школе-интернате - □
б) только дома - □
в) как в школе-интернате, так и дома - □
- Говорите ли вы с вашим ребенком дома о пользе той или иной пищи, о витаминах, содержащихся в разных блюдах?
а) да, постоянно - □
б) нет, не хватает времени - □
в) иногда - □
Анкета по питанию для детей
1. Завтракаете ли Вы ежедневно дома?
а) да □
б) иногда □
в) никогда □
- Посещаете ли Вы школьную столовую?
а) ежедневно □
б) иногда □
в) никогда □
3.Вы кушаете полный завтрак в столовой?
а) да □
б) нет □
- Нравится ли Вам питание в школе-интернате?
а) да □
б) иногда □
в) нет □
Анкета по питанию (для родителей)
1.Завтракает ли Ваш ребенок перед уходом в школу?
а) всегда □
б) иногда □
в) ест фрукты или пьет напитки □
г) никогда □
- Интересовались ли Вы меню школьной столовой?
а) однажды □
б) редко □
в) никогда □
- Нравится ли Вашему ребенку ассортимент блюд в школе-интернате?
а) да □
б) не всегда □
в) нет□
- Вас устраивает меню школьной столовой?
а) да □
б) иногда □
в) нет □
- Если бы работа столовой Вашей школы оценивалась по пятибалльной системе, чтобы Вы поставили?
1 □ 2 □ 3 □ 4 □ 5 □
- Берет ли ваш ребенок с собой бутерброд и фрукты (завтраки в портфеле)?
а) да □
б) нет □
- Чтобы Вы изменили в организации питания обучающихся, в режиме работы столовой?
